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2年普通科 第1回探究協働会議を行いました

2年普通科 第1回探究協働会議を行いました

7月6日実施
2年生普通科 探究Ⅱ

第一回の今日は「研究のテーマ設定」に関して、

    • 研究目的が適切であるか
    • 先行研究からその先のステップに進む際に、現状の問題点を適切に認識し、グループ毎にオリジナルな仮説が立てられているのか
    • 仮説を検証する方法論が適切であるのか

等々について、大学の先生、企業の方、大学院生等々専門家にしっかりと御指導をいただきました。この日はハワイの教育関係者の方々も来校していたため、ハワイの方に自分たちの探究について意見をもらうグループもいました!
生徒の「面白そう、やってみたい」から始まる探究。今年の2年生は一人や二人の探究が多く、さらに多様なテーマが盛りだくさんで今後が楽しみです。

【2年普通科 探究テーマ例】ゲーミフィケーションを利用したボランティア活動/サウナによる効果/スプラトゥーン3が上手い人と初心者の試合中に意識していることの違い/スポーツと音楽の関係/温泉の最高理論値!!/花から香りを作ろう!/心理状態と体の健康の関係性とは/発電菌を利用した電池の作成/免震性を取り入れた照明作り/季節と時間帯ごとの花粉対策/カイヨワの遊びの4要素とゲームデザイン/日本アニメの翻訳における日本語ニュアンスの変化とは/電子書籍と紙書籍/AI の正しい使用方法とは AI の正しい使用方法を広めるためにはどうするべきか/保護犬・保護猫と子どもが関われるイベントを作ろう/動物を保護する上でストレスをもたず人なれしていくには自分たちがどうしていくべきか/公共交通の問題の解決策を見つける/勉強と部活を両立するために/音楽イベントが人に与える影響/児童生徒の安定を確保するために

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